親子のコミュニケーション

発達の特徴

発達の個人差は１年前後あります。パパもママもあせらないでくださいね。

0歳

感覚・運動的な動き、愛着関係の形成期
親と子で同じモノを一緒に見て感じて信頼関係を。いろいろな大人に抱っこされたり、モノをつかんで、つかまって。自分の身体を手や足でしっかり支える。すごい、一人で立てた！ハイハイできた！

1歳

探索行動、ことば・歩行の始まり
好奇心で何でも見て（探索）自分の世界を広げます。親子で声や言葉をまねっこして言葉の世界を広げてあげて。自分で生きる力のはじまり。事故に注意してね。

2歳

模倣・繰り返しが大好き、ことばの増加・手の器用さとイヤイヤ期
パパやママのまね上手。絵本や手遊びの繰り返し・シール貼りが大好き。でも、私のこと理解してくれない・うまくできないとひっくり返る「イヤイヤ期」。あの手この手で何とか乗り切って（子どもは大人の顔色を読む勉強中）。大人のチームワークを発揮してね。

3歳

自己主張と反抗、おしゃべり期
友だち世界へのはばたき。一日中のおしゃべりを聴いてあげてね。でもしっかり「いけない」も伝えてください。生活習慣（食事、着替え、排泄、清潔、睡眠）の少しずつの自立が自信に。また、昼間（光）の外遊びが夜（暗）の眠りを誘います。

4～5歳

生活習慣の自立、社会的ルールの理解、友だちの世界の充実、因果関係を理解して創造的な世界をつくりだす時期
集団ルールのある友だちとの遊びで、体中のエネルギーの発散を。子ども同士の行動が多くなり相互のコミュニケーションが活発に。けんかも多くなって大人も子どもの友だち関係に巻き込まれます。大人のチームワークと相談が大切です。一方子どもは友だちと一緒にイメージや目的、ルールを共有して、秩序を踏まえた創造活動を展開する力をもちます。

学童期

具体的思考から抽象的な思考へ、何でも一人で頑張る理屈家の時期
精神的自立のはじまり。親もわが子に一人の人間として誠意をもって接して、言葉で相手を。子どもは自分の好きな世界から他の世界にも関心を広げます。「へりくつ」も達者です。親は、子どもの友だち関係や好きなことを知っておきましょう。きちんと向き合って！