ほめ方・伝え方

言葉ひとつで子どもの行動は変わる。

普通のことをほめる。

子どもの良い行動をほめることで、良い行動は増え、間接的に問題行動を減らしていくことになります。では、どんなことをほめればいいのでしょう。それは、子どもの「普通の行動」です。例えば、おもちゃを片付ける時に、おもちゃを投げて箱に入れることは問題行動なので、注意します。ではその反対に、ほめる対象となる行動はどのようなものでしょうか。その一つは、「おもちゃを投げずに箱に置いて入れること」です。この、見過ごしがちな、子どもの「普通の行動」を見つけて、すぐにほめられるかどうかがポイントです。

「～してね」と伝える。

子どもを叱る際に、よく使われる言葉、「～しないで（走らないで、大きい声を出さないで、触らないで）」。実は「～しないで」は、何をすればよいかという情報が入っていないため、子どもには伝わりにくいのです。では、どうすればよいか。「～してね」と伝えましょう。何をすればよいかがストレートに伝わります。「歩いてね」、「パパと同じ大きさの声で話してね」、「お店にあるものは見るだけにしてね」など、ほんの少し、言葉を変えるだけで伝わりやすくなります。

ほめ方・伝え方を練習しよう！

ほめ方・伝え方のポイントはいっぱいありますが、一番大事なのは実践できること！ここでは、ほめ上手・伝え上手になる近道、「練習」をしてみましょう。

ほめ練じゃんけん

1. パートナーと向かい合ってじゃんけんをする。
2. 勝った人は、２秒以内に相手を「○○してえらいね」とほめる。

人格ではなく、具体的な行動をほめることがポイントです。

「座っていてえらいね」「相手の目を見ていてえらいね」など

繰り返し練習することで、ほめることに慣れます。良い行動を相手にフィードバックできるようになります。

「してね」クイズ

パートナーと順番に問題を出す。

1. 出題者は回答者に「～しないで」と伝える。
2. 回答者は「～してね」という表現に言い直す。

例えば

「座らないで」　→　「立ってね」
「走らないで」　→　「歩いてね」
「大きい声を出さないで」　→　「私と同じ大きさの声で話してね」など

子どもに具体的に伝わりやすく、良い行動に結びつきます。

協力：茅ヶ崎市 こども育成相談課

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